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Taller
Estrategias Didácticas para Promover el Aprendizaje Significativo en Modalidades Híbridas

Dependencia: Facultad de Filosofía y Letras
Tipo: Taller
Modalidad: A distancia
Área: Humanidades y de las Artes
Descripción: El taller se centra en estrategias didácticas basadas en el enfoque socio constructivista para promover una enseñanza situada. Se abordarán métodos como el aprendizaje basado en problemas (ABP) y el análisis de casos, fomentando la autonomía, habilidades cognitivas complejas y debates críticos. Además, se explorará el diseño de proyectos que estimulen la motivación y creatividad de los estudiantes. Los participantes actualizarán estas estrategias utilizando herramientas complementarias, incluyendo elementos de gamificación para entornos híbridos.
Duración: 20 horas.
Sede:
Teléfono: 5556222903
Correo: educacioncontinua@filos.unam.mx
Más información: Ir al sitio